| Wersja | 1.1 |
|---|---|
| Wydawca | Aten Inc |
| Data wydania | 18 wrz 2010 |
| Data dodania | 18 wrz 2010 |
| Wymagania systemu operacyjnego | iOS |
| Wymagania | Compatible with iPhone, iPod Touch, and iPad. Requires iOS 3.1 or later. iTunes account required |
| Całkowita liczba pobrań | 4 |
| Cena £ | Free |
Opis
Opis -------- Rhythmatical to edukacyjna aplikacja na iPhone'a i iPoda Touch dla dzieci, które chcą ćwiczyć matematykę z muzycznym rytmem. Wykorzystując dźwięki instrumentów perkusyjnych, gracze wyznaczają największy wspólny dzielnik spośród zestawu czterech losowo przedstawionych liczb. Rytmatyczny z pewnością spodoba się uczniom od późnej szkoły podstawowej do gimnazjum. Co to jest Rhythmatical ---------------- Rhythmatical to szybka, perkusyjna gra, w której dzieci mogą uczyć się i ćwiczyć swoje umiejętności matematyczne, szczególnie w zakresie dzielenia i najczęstszych dzielników. Ta gra oferuje prosty, ale atrakcyjny interfejs, który z pewnością przyciągnie graczy. W trybie gier uczniowie zobaczą cztery bębny, każdy z innym dźwiękiem uderzenia, reprezentowany przez określony instrument perkusyjny. Każdy bęben ma inny numer. Celem jest określenie największego wspólnego dzielnika czterech liczb, a następnie uderzenie w każdy bęben, ile razy dzielnik może przejść do każdej liczby. Każda gra jest na czas. Gracze mogą ścigać się z czasem lub zatrzymać się na więcej czasu do namysłu. Dostępnych jest wiele poziomów z większą liczbą i wyzwaniami dywizji. Jak grać w grę ------------------ 1. Wpisz nazwę rekordów najlepszych wyników 2. Wybierz Nowa gra, Jak grać lub Najlepszy wynik 3. Przejrzyj liczby na bębny 4. Określ największy wspólny dzielnik 5. Dotknij każdego bębna tyle razy, ile razy dzielnik wchodzi w tę liczbę 6. Spróbuj pokonać zegar/pauzę na więcej czasu 7. Przytrzymaj bęben przez pięć sekund, aby zresetować 8. Potrząśnij, aby określić poprawna odpowiedź lub przejdź na wyższy poziom Opis firmy Aten Inc, oferuje szereg usług IT, od tworzenia aplikacji mobilnych na iPhone'a, Androidy, iPady itp., po tworzenie poważnych gier i wirtualne symulacje 3D z wbudowanymi ocenami na potrzeby szkoleń i edukacji, a także jako tworzenie Wirtualnego Świata dla rządów i podmiotów korporacyjnych.
